Page 12 - M2F - 19 เมษายน พ.ศ. 2561

12 WORK & LIFE วันพฤหัสบดีที่ 19 เมษายน พ.ศ. 2561

อพพลิเคชั่นสำ�หรับเด็กมักจะมีอยู่ไม่กี่ประเภท ถ้�ไม่
แวิช�ก�รจ๋�ก็เป็นเกม ประเภทแรก เด็กๆ คงจะเบือนหน้�
หนีทันที ส่วนประเภทหลัง บรรด�ผู้ปกครองมักจะไม่อย�กให้ลูกๆ
เสียเวล�ด้วยสักเท่�ไร แอพพลิเคชั่นที่ถูกใจทั้งเด็กและ
ผู้ปกครองจึงยังข�ดแคลน
ด้วยเหตุนี้ ฮิลล�รี ยิป ส�วน้อยจ�กฮ่องกงวัย 13 ปี หนึ่งใน
เจเนอเรชั่นที่เกิดม�ในยุคเทคโนโลยีครองโลก จึงตัดสินใจลงมือ
ทำ�อะไรบ�งอย่�งเกี่ยวกับสิ่งนี้
เธอออกแบบแอพพลิเคชั่นให้เด็กๆ จ�กทั่วโลกได้พูดคุยกัน
เพื่อเรียนรู้ภ�ษ�แม่ของกันและกันในชื่อ Minor Mynas (ไมเนอร์
ม�ยนัส)
Minor Mynas เป็นแอพพลิเคชั่นเรียนภ�ษ�ที่ช่วยกระตุ้นให้
เด็กๆ เรียนรู้ภ�ษ�ผ่�นวิดีโอคอลคุยกับเพื่อนๆ ในวัยเดียวกัน
จุดเด่นของแอพนี้คือ ก�รมีปฏิสัมพันธ์กันระหว่�งเด็กด้วยกัน
ต่�งจ�กแอพเรียนภ�ษ�อื่นที่มักเป็นก�รสื่อส�รกับหุ่นยนต์
ยิป ออกแบบ Minor Mynas ตั้งแต่เธออ�ยุเพียง 10 ขวบ
“หนูได้ไอเดียแอพนี้ช่วงซัมเมอร์ปี 2015 ตอนที่กำ�ลังเรียน
ภ�ษ�จีนกล�งที่ไต้หวัน ภ�ษ�จีนกล�งของหนูตอนนั้นแย่ม�ก
Minor Mynas ประสบก�รณ์ก�รเรียนภ�ษ�ครั้งนั้นติดอยู่ในใจหนูม�ตลอด”
แต่พอได้เข้�โครงก�รแลกเปลี่ยน ภ�ษ�จีนกล�งก็ดีขึ้นม�ก

ยิป เผยที่ม�ของแอพพลิเคชั่น

เด็กเท่านั้นที่มีสิทธิ์ GENERATION
START up

ยิป เชื่อว่�วิธีก�รเรียนรู้ที่ดีที่สุดคือ ก�รออกไปเรียนรู้ในโลกจริง เพร�ะ
คว�มรู้ไม่ได้จำ�กัดแค่ในตำ�ร� และถ้�เด็กๆ อย่�งพวกเธอมีโอก�สได้เรียน
รู้โลกกว้�ง จะมีประโยชน์ยิ่งกว่�ก�รเดินเข้�สถ�บันกวดวิช�หรืออ่�น
เนื้อห�บทใหม่ในตำ�ร� เช่นเดียวกับที่เธอได้ลงมือพัฒน�แอพพลิเคชั่น
Minor Mynas
ไอเดียที่ผู้ใหญ่บ�งคนมองว่�เป็นเพียงคว�มฝันของเด็ก ทำ�ให้ ยิป คว้�
ร�งวัลชนะเลิศผู้ประกอบก�รวัยเย�ว์ AIA Emerging Entrepreneur
Challenge 2015 และในที่สุดไอเดียแอพเรียนภ�ษ�ก็ถูกเปลี่ยนเป็น
รูปธรรมด้วยคว�มช่วยเหลือของนักพัฒน�แอพพลิเคชั่นที่ทำ�หน้�ที่เป็น
เมนทอร์
ก�รคิดใหญ่เกินวัยของ ยิป เกิดจ�กก�รปลูกฝังของพ่อแม่ของเธอ ทั้ง
พ่อและแม่ของ ยิป เกิดในยุคที่ก�รศึกษ�ไม่ได้เน้นคว�มสนใจของผู้เรียน
เป็นหลัก ซึ่งพวกเข�ไม่อย�กให้ลูกของตัวเองเผชิญสถ�นก�รณ์เดียวกับ
ตัวเอง
โจอี้ ลอว์ แม่ของ ยิป เผยว่� ปัจจุบันนี้ทุกคนต่�งเรียนภ�ษ�ที่สองที่
ส�ม แต่กระบวนก�รเรียนภ�ษ�ค่อนข้�งสร้�งคว�มเหน็ดเหนื่อยให้เด็กๆ
แม้แต่ก�รเรียนในสถ�บันกวดวิช�ก็ยังไม่เพียงพอให้เด็กเก่งได้ เนื่องจ�ก
ข�ดโอก�สในก�รฝึกฝนอย่�งสม่ำ�เสมอ
ยิป ประสบคว�มสำ�เร็จตั้งแต่อ�ยุยังน้อย อ�ยุจึงเป็นเสมือน
ด�บสองคมสำ�หรับเด็กอย่�งเธอ คว�มเย�ว์วัยช่วยให้เธอมีไอเดียใหม่ๆ
โดยไร้กรอบจำ�กัด ขณะเดียวกันก็มักไม่ได้รับคว�มเชื่อถือจ�กผู้ใหญ่
ถึงกระนั้น Minor Mynas ก็ประสบคว�มสำ�เร็จมีผู้ใช้กว่� 10 ประเทศ
อ�ทิ ไต้หวัน สหรัฐ อังกฤษ และตุรกี